ד"ר ירון זיו - החיים בראי הנפש

מאת: ירון זיו שלב 1 – אמון לעומת אי-אמון העימות ההתפתחותי העיקרי הוא בין התהוותו של אדם נותן אמון ובין אדם חסר אמון. התפתחות האמון מכילה התהוות אמון בזולת ורכישת תחושה של היות ראוי לאמון הזולת. נדגיש כי אמון אינו מולג, אלא תהליך התפתחותי נרכש המאפשר הפנמת תחושת אמון בעצמי ובזולת. אם העימות אינו נפתר בצורה חיובית, הופכת תחושת החשד הבסיסית למרכיב זהות עיקרי בהתנהגות האדם. באותה הקבלה נוכל לראות שפרטים, אשר באופן טבעי מגיעים לקבוצה כשם שתינוק מגיח לאוויר העולם – בתחושת בלבול, חוסר זהות, חשד, בדיקה ותלות – זקוקים להזנה, חום, אהבה, מגע ותחושת קבלה בלתי מותנית. המנחה משמש בשלב הראשון של הקבוצה תחליף אם, ותפקידו לספק לכל פרט בקבוצה או ההזדמנות לפתח אמון, ביטחון ותקווה. בשלב זה נוצרת תלות בריאה בין הקבוצה למנחה, כפי שאריקסון מזכיר קשר סימביוטי תקין בין האם לתינוק. הסתכלות בקבוצה דרך המנסרה של תאוריית השלבים של אריקסון מאפשרת למנחה לפתח מודעות רבה יותר לפרטים בקבוצה, אשר יתקשו לזרום עם תהליך התהוות האמון, ודפוס התנהגותם יהיה ישיבה על הגדר או המשך בדיקה, חשד ועוינות, המנחה יו...