ד"ר נירה כפיר - 4 העדיפויות כמציגות תפקיד פסיכולוגיה

א.   להיות בשליטה – הגנה מפני הסכנה של להיות מגוחך. אדם זה חייב להיות בשליטה מלאה בכל מצב, ולכן הוא מתוכנן מאוד, סגור, עצור, אינו ספונטני, בודק את השטח, רגיש מאוד להערות של הסביבה ולתגובותיה, שומר בקנאות על הטריטוריה שלו ואינו מאפשר לעצמו להיכנס למצבים עמומים או להתנסות בדברים חדשים. עדיפות זו תתבטא בקבוצה על-ידי תפקיד, כגון: שומר הסף, מנהל הזמן, משנה למנחה ה"מדען".

ב.   עליונות מוסרית – אדם זה חייב להרגיש כל הזמן שהוא נמצא מעל האחרים. הוא טוב מהם, יעיל מהם וכד'. הוא יימנע מאנונימיות, יחסיו עם הזולת מתבטאים ב"לתת" עד כדי הקרבה, והוא משכלל את מיומנויותיו כמוביל וכמשפיע. כל הזמן הוא חייב להפגין הישגים, להרגיש ולהיראות מעל, שאם לא כן הוא מאוים באבדן זהותו. בקבוצה תתבטא עדיפות זו בתפקידים, כגון: "לוחם הצדק", "המחנך".

ג.    השבעת רצון – אדם זה יעשה הכל כדי להשיג אישור וקבלה  מהסביבה, מאחר שהוא מרגיש שייך או שווה רק אם האחר מאשר את קבלתו ואת תקופתו בעיניו. בקבוצה תתבטא עדיפות זו בתפקידים, כגון: ה"פייסן", ה"וותרן", "משכין השלום", ה"מפשר".

ד.   הימנעות – אדם זה יעשה הכל כדי להימנע ממצבי מתח ולחץ. הוא ידחה כל פוטנציאל לפתרון בעיה וכל תהליך לקבלת החלטה, יטשטש כל מצב מתח ולא יאפשר את זרימת התהליך, אלא יעצור בנקודה שבה יחוש מתח. עדיפות זו תתבטא בקבוצה על-ידי תפקידים, כגון: ה"ליצן", ה"מרחף", ה"אף פעם לא מבין".

	עליונות	שליטה	"בחור טוב"	הימנעות
מנסה	להיות טוב מאחרים. צודק יותר, יעיל יותר, מביא תועלת, סובל באצילות – קרבן	1.  שליטה עצמית {וסבילה בדרך כלל} 2.  שליטה באחרים. פעיל, רודן, סביל 3.  שליטה במצב שאיפה ומאבק לכוח	להשביע את רצון האחרים פעיל: דורש אישור. סביל: מעורר רחמים	מחפש נוחות {כפי שנוחות נתפשת בעניו} הפעיל: מפעיל אחרים. הסביל: מחפש תענוגות
מאפיינים	ידען, דייקן, אידיאליסט, חותר לשלמות, דבק במטרה, נטייה מתמדת למעורבות בבעיות חברה ואכפתיות. פעיל בכל התחומים הנ"ל, סביל כפייתי	אפשרויות מנהיגות מאורגן יעיל מתמיד, תקיף, שומר חוק	חברותי, מתחשב, לא תוקפני, מתפשר, מתנדב, עונה על הציפיות, משכין שלום	נוח לבריות, בלתי מאיים, דרישות מועטות מהזולת אך מצפה שלא ידרשו ממנו, לא מעורב - חיזוי מראש באי-מעורבות שלו, משקיף על החיים, דיפלומטי, צפוי מראש
המטרה	להרגיש מושלמות	להרגיש כוח	להשיג תשומת לב, מקובלות ושייכות	הפחתת מתח ולחץ
מנסה להימנע מ...	חוסר משמעות וסתמיות בכל תחומי חייו	השפלה, הבלתי צפוי, גיחוך	דחייה	לחץ, אחריות ציפיות, מחויבות
המחיר שמשלם	תחושת עול מתמדת, אחריות מעיקה מעורבות יתר	יובש ביצירתיות, חוסר מקוריות וספונטניות, ריחוק חברתי	צמיחה אישית מוגבלת, פער בין דמות האני הרצויה לזו המצויה. ניכור עצמי	יצירתיות מוגבלת, אינו מנצל את כשרונותיו
מתלונן על	עומס, חוסר זמן חוסר ודאות ביחסים, רגש אשמה	חברים, חוסר קרבה, תחושת מתח מתמדת	היעדר כבוד לעצמו ולאחרים	יצירתיות פוחתת, חוסר סבלנות
נובע מ...	ביזוי מושלמות	הגנות חזקות מדי, היה מובס	חי בארץ אויב	אי-נוחות, פינוק או הזנחה
תגובות האחרים עליו	מרגישים נחותים – מה אני לעומתו – מרגישים אשמה	מרגישים אתגר, מתח, התנגדות תסכול – בסדר זה	בהתחלה בחור טוב ונחמד, לאחר זמן חסר סבלנות וכעס מול דרישתו לאישור מתמיד	רוגז, אי-נוחות, שעמום
המחיר בקבוצה	אחריות יתר לחברי קבוצה, שבדרך כלל מעוררות  התנגדות כלפיו ומונעת ממנו להיות חלק מ- טשטוש גבולות בינו לאחרים	מושך התנגדות, תוקפנות, מתח ולחץ	אי-עמידה על זכויותיו בקבוצה. סיכוי קלוש למימוש רצונותיו וזכויותיו. היסחפות לקונפורמיות יתר	אינו מנצל את ההזדמנויות בקבוצה, עייפות של הקבוצה ממנו וחוסר ענין בו

קטע זה לקוח מתוך ספרו של ד"ר ירון זיו "מסע קבוצתי". לרכישת הספר – לחצו כאן